Cirkeln

Lärplattan i undervisningen...

 

På Torestorpskolan har varje elev tillgång till en lärplatta. Från åk. 3 får eleverna ta med sig plattorna hem efter skolans slut. 

 

Lärplattorna används mycket hos oss, både som verktyg där läs och skrivprocessen för många underlättas, där färdighetsträning i matematiken fördjupas men också som metod för att förståelse uppnås och för att skapa ett synliggörande av lärandet.

 

Många är vi lärare som vet att vad vi säger inte nödvändigtvis är det som elever tar in och tolkar. Det är därför det är tämligen viktigt att poängtera att vi jobbar kontinueligt med frågorna VAD, HUR när men framför allt VARFÖR. Allt är inte självklart och det blir vi varse varje dag i vårt arbete både med cirkeln och lärplattor. 

 

Det häftiga är ju ändå att vi lär, varje dag, tillsammans med våra elever.
Precis som det ska vara!

 

Vårt arbete kring IKT tog sina största kliv för två år sedan då vi fick besök av ett företag som gav oss verktyg att ta oss framåt. Att förstå SAMR-modellen och Blooms taxonomi var pelare som krävdes för att se möjligheterna med lärandet. 

 

Här ser ni bilder som b.la. har hjälpt oss för att hitta HUR:et och orsak till VARFÖR vi använder oss av många appar.